Cyberbullying: o que a escola precisa fazer antes, durante e depois de uma situação?
O cyberbullying é uma das situações mais delicadas enfrentadas pelas escolas atualmente. Diferentemente de conflitos que acontecem apenas no ambiente presencial, as agressões digitais podem continuar fora do horário escolar, alcançar um grande número de pessoas em poucos minutos e permanecer circulando por meio de mensagens, prints, vídeos e publicações. Por isso, a escola não […]
BNCC Computação: o que sua escola precisa ensinar em cada etapa?
A presença da tecnologia na educação deixou de ser apenas uma questão de infraestrutura ou uso de computadores em sala de aula. Com a BNCC Computação, as escolas passam a ter o desafio de desenvolver, de forma progressiva, conhecimentos relacionados ao pensamento computacional, ao mundo digital e à cultura digital. Isso significa que não basta […]
Inteligência Artificial nos trabalhos escolares: que critérios a escola precisa definir?
A Inteligência Artificial já faz parte da rotina de muitos estudantes. Ferramentas capazes de produzir textos, resumir conteúdos, responder perguntas, criar imagens, organizar ideias e até revisar trabalhos estão cada vez mais acessíveis. Diante desse cenário, proibir completamente o uso da IA no ambiente escolar pode ser pouco realista. Ao mesmo tempo, permitir seu uso […]